疫情期间太长孩子？疫情期间关于孩子的说说？

大家好，关于疫情期间太长孩子很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于疫情期间关于孩子的说说的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

家长们一定要警惕,孩子们正在出现疫情后遗症,后果很严重

是的，孩子在这次疫情中，受感染的人数低、重症低、死亡低。但是，应对疫情采取的措施，已经对孩子产生了巨大的影响，甚至个别孩子已经葬送了生命！我想，所有的家长都需要知道，孩子的成长环境变了，你如果不能看到这种变化，采取相应的措施，你的孩子很可能成为疫情的牺牲品。

本来建设这个小区的地方是农田和果园，应该这个村里的孩子们经常到这个地方玩。出现这种事情与家长管理孩子有直接的关系，毕竟5~11岁的孩子还是没有一定的自制力，对于一些风险性没有一定的预判，当然自己施救的现象可能性也不是太大。

焦虑：是指个人对即将来临的、可能会造成的危险或威胁所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。 孩子的未来，本来就是一个未知数，对于这不确定的未来，又想要确定的结果，或者说想要孩子按照家长规划好的，美好的期望走，不焦虑是不可能的。

疫情期间你有什么苦恼吗?

〖壹〗、苦恼总是会存在的，但它终会消失。压抑在度过清关肺炎疫情期间，我曾经很压抑，心情都是乱糟糟的。这种生活方式的改变，让我措手不及，不知所措。刚开始觉得很难度过，不知道要怎么去面对新的生活方式。所以我变得极度的压抑，每天都呆在家里。

〖贰〗、容易让人产生紧张焦虑的情绪。我们可能会不自觉地去关注各种相关信息，会担心疫情是否蔓延到自己身边，是否又有感染者流入自己所在的地区，时刻在想疫情什么时候能够结束。长时间处于疫情管控之下，可能会让人产生抑郁情绪。

〖叁〗、疫情期间，孩子们都“困”在家里，最苦恼的应该就是各位家长，这个疫情你经历了什么？太累了，最大的愿望就希望赶快开学，整天在家里浑浑噩噩的，把孩子都耽误了。都说聪明的家长，很会利用疫情期间，做好亲子陪伴。把握住这段时间的亲密接触，交流沟通感情。

〖肆〗、恐慌焦虑：面对疫病肆虐的新闻十分担心，紧张恐惧，过分担心自己和家人的身体状况，一旦身体不适就联系新冠肺炎；担心学校延期、网络教育可能影响正常学业，有可能导致毕业延期、就业延期。白天太紧张了，不想学习，晚上又浪费时间，产生罪恶的体验。

〖伍〗、疫情期间，孩子们都“困”在家里，最苦恼的应该就是各位家长，这个疫情你经历了什么？这段被疫情困在家里的时间应该算是我足不出户最长的一段时间了，难得的和家人一起待在家里打打牌、聊天等等，和家人的相处比平时都要和睦了许多。不管是谁出门，都会被嘱咐一句：记得戴口罩，早点回来。

孩子5岁了,疫情期间在家都待散了,怎么给孩子立规矩?

〖壹〗、规矩要简单易懂，给孩子树立规矩首先要做到尊重孩子，如果孩子不懂，那就要解释要这样做的原因或者不这样做的后果，或者利用换位思考的方法让孩子明白这个规矩的道理，避免命令和凶吼。 孩子做的好时要及时表扬，并且表扬到具体好在什么地方，带来了什么好处，让孩子更深刻的理解这个规矩。

〖贰〗、爱和信任是比较好的教育，但不是全部。爱和自由可以有，但这些不应该成为给孩子立规矩的障碍，在规则和自由之间，需要尽早给孩子明确的示范。因为孩子还没有能力去理解真正的爱是为了让你变得更好。

〖叁〗、疫情期间孩子最主要的学习方式就是上网课。所以我们必须给孩子准备好必要的工具，这里我们推荐使用台式一体机以及学习专用手机一部。注意不要安装游戏，就下载一套必要的学习软件即可。条件好的再配套个打印机。与孩子一起完成一份线下作息时间表，每天按表执行，不要每次立规矩。

〖肆〗、改掉吼叫，放下架子，亲近孩子，陪伴孩子一起游戏，一起玩耍，一起用餐，一起聊天，一起阅读，一起学习。和他谈心，和他交流，和他沟通。在陪伴的过程中，教会孩子管理自己，教会孩子自我校正，教会孩子规矩规则。第不要轻易言承诺。

〖伍〗、即使当这段特殊时期过去之后，家长也还是要坚持一些良好的学习环境的塑造，尽量给孩子一个整洁安静的学习环境。凡是能够吸引孩子注意力的都要尽可能的排除掉，这样能集中孩子的注意力不受干扰，从而能够充分地利用在家的时间进行学习。 树立正确良好的学习态度 俗话说细节决定成败，态度决定一切。

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